Autor: Laura McKinney
Data Utworzenia: 1 Kwiecień 2021
Data Aktualizacji: 16 Móc 2024
Anonim
6 Godly Qualities That Make You a Magnet for Toxic People (and how to harness them)
Wideo: 6 Godly Qualities That Make You a Magnet for Toxic People (and how to harness them)

Zawartość

Pomysły na zapobieganie problemom w edukacji rodziców z wysokimi oczekiwaniami.

Dobre wychowanie i wychowanie dziecka nie jest łatwe. Chociaż większość rodziców chce dla swoich dzieci tego, co najlepsze, nie wszystkie przedmioty działają w ten sam sposób w zależności od różnych sposobów nauczania. Dlatego stosowane strategie edukacyjne nie zawsze są najbardziej odpowiednie dla osiągnięcia autonomii i prawidłowego rozwoju dziecka.

Nadopiekuńczość, autorytaryzm, dwuznaczność… wszystko to może prowadzić do tego, że dzieci formułują wyobrażenie o rzeczywistości, które może, ale nie musi, służyć ich poprawnemu przystosowaniu się do życiowych okoliczności, w których żyją. Wśród tych wszystkich cech różnych typów edukacji można znaleźć przesadny popyt, co może powodować różne problemy u dzieci. Z tego powodu w tym artykule skupimy się na wymagających rodzicach i siedmiu rzeczach, o których się mylą.


Wymaganie zbyt wiele: kiedy dyscyplina i wysiłek idą za daleko

Istnieją różne sposoby nauczania. Wzorzec zachowań, którego używamy podczas edukacji naszych dzieci, sposób interakcji rodziców i dzieci, w jaki sposób są nauczane, wzmacniane, motywowane i wyrażane to tak zwany styl rodzicielski.

Powszechne jest, że w coraz bardziej płynnym i dynamicznym społeczeństwie wiele rodzin próbuje zaszczepić dyscyplinę swojemu potomstwu, próbując zaszczepić kulturę wysiłku i zmotywować swoje dzieci, aby zawsze dążyły do ​​maksimum i dążyły do ​​doskonałości. Tego typu rodzice zwykle wymagają, aby ich potomstwo było aktywne i starało się jak najlepiej i osiągaj wszystkie cele, które są im proponowane, tak skutecznie, jak to tylko możliwe.

Zbyt wymagający rodzice mają zazwyczaj autorytarny styl rodzicielski, charakteryzujący się posiadaniem w zasadzie jednokierunkowy i niezbyt wyraziste rodzaj komunikacji, z jasną hierarchią i jasnymi i sztywnymi regułami, dającymi dziecku niewielką autonomię i przedstawiającą wysoki poziom kontroli i wysokie oczekiwania wobec niego. Jednak chociaż dyscyplina i wysiłek są ważne, nadmiar popytu może powodować trudności w rozwoju psycho-emocjonalnym dzieci, takie jak te, które można zobaczyć poniżej.


7 typowych błędów wynikających z wysokich wymagań rodziców

Sporadyczne używanie tego wymagania jako sposobu na zwiększenie wydajności może być skuteczne. Jeśli jednak jest to konsekwentny wzorzec zachowania i nie towarzyszy mu skuteczna komunikacja i spójne wyrażanie uczuć, w przypadku niektórych przedmiotów ten styl edukacyjny może przyczyniać się do powodowania różnych problemów adaptacyjnych.

Niektóre z błędów, które popełniają szczególnie wymagający rodzice obejmują następujące elementy.

1. Nadmierne rozciągnięcie nie zwiększa wydajności

Chociaż promowanie wysiłku i poprawianie wyników może być przydatne do zwiększania wydajności w odpowiednim czasie, utrzymanie wysokiego poziomu popytu w czasie może w rzeczywistości mieć odwrotny skutek: wydajność może się zmniejszyć myśląc, że to nie wystarczy, lub z powodu wytrwałych poszukiwań poprawy uzyskanych wyników.

2. Nietolerancja na błędy

Często wymagający rodzice nie wzmacniają w wystarczającym stopniu wysiłków swoich dzieci, zauważając jednak pewne błędy. Z tego powodu idea przekazywana dzieciom jest taka, że ​​błąd jest czymś złym i należy go unikać. Na nietolerancja na błędy w ten sposób powstaje, co może prowadzić do następnego punktu, narodzin perfekcjonizmu.


3. Nadmiar perfekcjonizmu nie jest dobry

Nadmiar popytu w dzieciństwie może sprawić, że dzieci poczują, że to, co robią, nigdy nie wystarczy, nie czują się zadowolone z tego, co robią przez całe życie. W ten sposób ludzie ci rozwijają potrzebę dawania z siebie wszystkiego, szukając doskonałości. W końcu, oznacza to, że ludzie nie kończą zadańponieważ powtarzają je w kółko, aby je ulepszyć.

4. Powstają nierealne oczekiwania

Wiara w możliwości własne i innych jest dobra. Jednak, te oczekiwania muszą być realistyczne. Nadzieje, które są zbyt duże i nierealne, powodują frustrację z powodu niemożności ich spełnienia, co z kolei może prowadzić do negatywnego postrzegania własnych możliwości.

5. Żądanie dużo może powodować niepewność i niską samoocenę

Jeśli żądanie nie jest poprzedzone uznaniem podjętego wysiłku, dziecko nie będą czuć, że ich wysiłki były tego warte. W dłuższej perspektywie mogą rozwinąć się u nich poważne problemy lękowe i depresyjne, a także bezradność wyuczona z myślenia, że ​​ich wysiłki nie zmienią efektu końcowego.

6. Skupianie się na przestrzeganiu może powodować brak motywacji do własnej osoby

Nakłanianie dziecka do zbytniego skupiania się na tym, co ma robić, może spowodować, że zignoruje to, co chce zrobić. Jeśli ta sytuacja będzie się utrzymywać, wspomniane dziecko w wieku dorosłym będzie prezentować blokady emocjonalne i niemożność lub trudność w zmotywowaniu się, bo nie skończyli już w dzieciństwie rozwijać własnych zainteresowań.

7. Może powodować problemy w relacjach osobistych

Dzieci bardzo wymagających rodziców mają tendencję do uczenia się poziomu zapotrzebowania od swoich rodziców i powielania go w przyszłości. W ten sposób może być im trudniej nawiązać kontakty towarzyskie z powodu wysoki poziom wymagań, jakie mogą stawiać zarówno sobie, jak i innym ludziom w ich związkach.

Zalecenia, aby uniknąć tych błędów

Przytaczane dotąd aspekty wynikają głównie z obecności wysokiego nacisku i oczekiwań, nietolerancji błędów i braku wzmocnienia własnego zachowania. Jednak fakt bycia wymagającym rodzicem niekoniecznie oznacza, że ​​te problemy się pojawiają, a one można tego uniknąć dzięki odpowiedniej komunikacji i ekspresji emocjonalnej. Oto kilka wskazówek lub zaleceń, jeśli chodzi o unikanie wskazanych deficytów.

Towarzysz lepiej niż instruuj

Presja, jaką odczuwają te dzieci, jest bardzo duża, czasami nie będąc w stanie robić tego, co chcieliby robić na poziomie, jakiego chcieliby ich bliscy. Aby tego uniknąć, zaleca się, aby oczekiwania przekazywane dzieciom były realistyczne i dostosowane do możliwości wykazywanych przez nieletniego, unikając ekstremizmu.

Jeśli chodzi o nietolerancję błędów, to nie ma to miejsca, jeśli dziecko jest nauczane, że popełnianie błędów nie jest złe lub nie oznacza porażki, ale raczej szansę na poprawę i naukę. I nawet w przypadku niepowodzenia nie oznacza to, że przestają ich kochać.

Doceniaj ich wysiłek, a nie ich osiągnięcia

Duża część problemu, który stwarza ten rodzaj edukacji, to niedocenianie wykonanego wysiłku. Rozwiązaniem jest uwzględnienie wagi wysiłku włożonego przez dzieci, niezależnie od rezultatów, i pomoc w jego urzeczywistnieniu. Jest to szczególnie ważne, gdy dziecko wykonuje poprawnie czynność, w której czasami nie gratuluje sobie jako czegoś normalnego i oczekiwanego.

Niezbędne jest zaufanie do umiejętności dzieci aby ich zmotywować i zwiększyć poczucie własnej wartości. Aby nie umniejszać zdolności dzieci, zaleca się, aby jeśli jest coś, co chcesz poprawić, postaraj się wskazać w sposób pozytywny i bez krytyki lub w ogóle skupić się na czynności lub celu .

Udział

Czy jesteś przygnębiony, niespokojny i w ciąży?

Czy jesteś przygnębiony, niespokojny i w ciąży?

Aż 60-80% kobiet w ciąży, które cierpią na depre ję, może również odczuwać lęk.Badania pokazują, że nieleczone problemy ze zdrowiem emocjonalnym i p ychicznym przyczyniają ię do przedwcze ny...
Czy psy smucą się z powodu utraconej ukochanej osoby?

Czy psy smucą się z powodu utraconej ukochanej osoby?

P y, nie znając prawdziwego znaczenia śmierci, kierowane nie zczęściem i motywowane nadzieją, mogą cza ami angażować ię w de perackie lub irracjonalne działania, aby poradzić obie ze woim mutkiem z po...