Lightner Witmer: Biografia tego amerykańskiego psychologa
Zawartość
- Jeden z głównych czynników wpływających na opiekę nad dziećmi w psychoterapii w Stanach Zjednoczonych.
- Lightner Witmer: biografia tego psychologa klinicznego
- Szkolenie i kariera akademicka
- Pierwsza klinika psychologii w Ameryce
- Witmer i początki psychologii klinicznej
Jeden z głównych czynników wpływających na opiekę nad dziećmi w psychoterapii w Stanach Zjednoczonych.
Lightner Witmer (1867-1956) był amerykańskim psychologiem, uznanym do dziś za ojca psychologii klinicznej. Dzieje się tak od czasu, gdy założył pierwszą klinikę psychologii dziecięcej w Stanach Zjednoczonych, która powstała jako pochodna laboratorium psychologicznego Uniwersytetu Pensylwanii i która zapewniała szczególnie opiekę nad dziećmi.
W tym artykule przyjrzymy się biografii Lightnera Witmera, a także niektóre z jego głównych wkładów w psychologię kliniczną.
Lightner Witmer: biografia tego psychologa klinicznego
Lightner Witmer, dawniej David L. Witmer Jr., urodził się 28 czerwca 1867 roku w Filadelfii w Stanach Zjednoczonych. Syn Davida Lightnera i Katherine Huchel oraz najstarszy z czworga rodzeństwa Witmer uzyskał doktorat z psychologii i wkrótce został wykładowcą na University of Pennsylvania. Miał też wykształcenie artystyczne, finansowe i ekonomiczne oraz nauki polityczne.
Podobnie jak w przypadku innych naukowców i psychologów tamtych czasów, Witmer dorastał w kontekście powojennej wojny domowej w Stanach Zjednoczonych, wokół emocjonalnej atmosfery silnie naładowanej troską, a jednocześnie strachem i nadzieją.
Ponadto Witmer urodził się w Filadelfii, która w tym samym kontekście charakteryzowały się różnymi wydarzeniami, które naznaczyły historię kraju, takimi jak bitwa pod Gettysburgiem i różne walki o zakaz niewolnictwa. Wszystko to doprowadziło Witmera do szczególnej troski o używanie psychologii jako narzędzia poprawy społecznej.
Szkolenie i kariera akademicka
Po ukończeniu politologii i kontynuowaniu studiów prawniczych Witmer poznał eksperymentalnego psychologa Jamesa McKeen Cattell, który był jednym z najbardziej wpływowych intelektualistów czasu.
Ta ostatnia zmotywowała Witmera do podjęcia studiów psychologicznych. Witmer wkrótce zainteresował się tą dyscypliną, częściowo dlatego, że wcześniej służył jako nauczyciel historii i języka angielskiego z dziećmi w różnym wieku i zauważył, że wiele z nich miało różne trudności, na przykład rozróżnianie dźwięków lub liter. Witmer nie pozostawał na uboczu, ale blisko współpracował z tymi dziećmi, a jego pomoc odegrała zasadniczą rolę w ich nauce.
Po spotkaniu z Cattellem (który również trenował z innym ojcem psychologii, Wilhelmem Wundtem) i zgodził się pracować jako jego asystent, Witmer i Cattell założyli laboratorium eksperymentalne gdzie głównym celem było zbadanie różnic w czasach reakcji między różnymi osobami.
Cattell wkrótce opuszcza uniwersytet i laboratorium, a Witmer rozpoczyna pracę jako asystent Wundta na Uniwersytecie w Lipsku w Niemczech. Po uzyskaniu doktoratu Witmer wrócił na University of Pennsylvania jako dyrektor laboratorium psychologicznego, specjalizującego się w badaniach i nauczaniu psychologii dziecięcej.
Pierwsza klinika psychologii w Ameryce
W ramach swojej pracy w laboratorium psychologicznym Uniwersytetu Pensylwanii w Witmer założył pierwszą w Ameryce klinikę psychologii opieki nad dziećmi.
Między innymi odpowiadał za pracę z różnymi dziećmi, aby pomóc im pokonać to, co nazwał „defektami” w nauce i socjalizacji. Witmer argumentował, że te wady nie były chorobami i niekoniecznie były wynikiem wady mózgu, ale raczej stanem psychicznym rozwoju dziecka.
W rzeczywistości powiedział, że te dzieci nie powinny być uważane za „nienormalne”, ponieważ jeśli odbiegały od średniej, działo się tak, ponieważ ich rozwój był na etapie wcześniejszym niż większość. Ale dzięki odpowiedniemu wsparciu klinicznemu, uzupełnionemu przez szkołę szkoleniową, która funkcjonowała jako szkoła szpitalna, ich trudności można było zrekompensować.
Witmer i początki psychologii klinicznej
W debacie na temat dziedzicznej lub środowiskowej determinacji zachowania, która zdominowała większość ówczesnej psychologii, Witmer początkowo pozycjonował się jako jeden z obrońców czynników dziedzicznych. Jednak po rozpoczęciu interwencji jako psycholog kliniczny Weimer argumentował, że rozwój i możliwości dziecka są silnie uwarunkowane elementami środowiska oraz przez rolę społeczno-ekonomiczną.
Stamtąd jego klinika skupiła się na poszerzeniu badań psychologii wychowawczej i tego, co wcześniej nazywano edukacją specjalną. Ponadto przypisuje się mu bycie ojcem psychologii klinicznej, ponieważ jako pierwszy użył terminu „psychologia kliniczna” w 1896 r. Podczas sesji roboczej Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego (APA).
W tym samym kontekście Witmer bronił oddzielenia psychologii i filozofii, szczególnie zalecał oddzielenie APA od Amerykańskiego Towarzystwa Filozoficznego. Ponieważ ta ostatnia wywołała różne kontrowersje, Witner i Edward Titchener założyli alternatywne społeczeństwo tylko dla psychologów eksperymentalnych.
Witmer stanowczo bronił, że badania prowadzone w psychologii, w laboratoriach, a także teorie rozwijane przez wielkich intelektualistów mogą mieć praktyczne i bezpośrednie zastosowanie do poprawy jakości życia ludzi. Podobnie, u podstaw rozwoju psychologii klinicznej leży przesłanka, że praktyka i badania są nieodłącznymi elementami tej dyscypliny.